Fauziddin, M., Joni, J., Alim, M. L., Delfia, Y., & Novita, E. (2024). Pembelajaran Membaca Huruf Abjad Menggunakan Markerless Berbasis Augmented Reality untuk Anak di TK Negeri Pembina Bangkinang. Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 64-67. https://doi.org/10.70437/dinamika.v1i2.11